WeWorld est une organisation laïque et indépendante italienne active depuis 1971 dans la coopération internationale et l’aide humanitaire. Présent dans 29 pays avec 128 projets, WeWorld-GVC intervient dans les domaines d’assistance suivants : droits de l’homme (égalité de genre, prévention et lutte contre la violence à l’égard des enfants et des femmes, migration), aide humanitaire (prévention, secours d’urgence et réhabilitation), sécurité alimentaire, accès à l’eau, assainissement et hygiène, éducation, citoyenneté mondiale et volontariat international. WeWorld travaille avec des partenaires locaux et internationaux pour développer et mettre en place des projets sur le terrain qui permettent d’améliorer la vie quotidienne des personnes en situation d’urgence et pour garantir une vie digne, des opportunités et un avenir meilleur grâce à des programmes de développement humain et économique, dans le cadre de l’Agenda 2030. WeWorld est présent au Burkina Faso depuis 1985 et depuis 2016 dans la région du Sahel, dans le domaine de la sécurité alimentaire et moyen d’existence, de la protection et de l’éducation.

Rejoindre l’équipe WeWorld, c’est faire partie du développement d’une organisation dynamique où la contribution de chaque membre du personnel est valorisée, travaillant ensemble vers la réalisation collective d’objectifs et de vision partagés.

Dans le cadre de la mise en œuvre du projet « TUUM-BAOOBO – Formation professionnelle de qualité pour l’emploi et entrepreneuriat inclusif dans la zootechnie pour les jeunes et les femmes burkinabés », financé par l’Agence Italienne pour la Coopération au Développement et mis en œuvre par l’ONG italienne TAMAT et WeWorld Burkina. Dans ce cadre, Weworld Burkina recrute deux Référent.e Formation Professionnelle et Emploi pour appuyer le Chef de Projet dans la coordination technique et opérationnelle des activités sous la responsabilité de WeWorld.

1. CONDITIONS DE TRAVAIL ET REMUNERATION

2. DescriptiF du poste

Sous la supervision du Chef de projet, le/la Référent.e formation professionnelle et emploi du projet est responsable de la planification, de la mise en œuvre, du suivi et de la qualité des activités de formation professionnelle et d’emploi dans sa zone d’intervention. Il/elle veille à la pertinence des formations, à l’insertion effective des bénéficiaires, et au renforcement des partenariats avec les structures publiques et privées du secteur.

III. Tâches et responsabilités principales

1. Conception et mise en œuvre des stratégies de formation professionnelle

• Participer à la conception de la stratégie de formation professionnelle du projet, en cohérence avec les besoins du marché du travail et les politiques nationales (EFTP, emploi, jeunesse).
• Identifier les métiers porteurs et concevoir des programmes adaptés aux jeunes et aux femmes, notamment dans la zootechnie et les filières connexes.
• Développer ou adapter les curricula, modules et outils pédagogiques en collaboration avec les partenaires (centres de formation, ANPE, entreprise).
• Superviser la mise en œuvre des formations dans les centres partenaires et sur le terrain, en garantissant la qualité, la pertinence et l’approche inclusive.
• Organiser le renforcement des capacités des formateurs (méthodologie, pédagogie, outils).
• Anticiper et atténuer les risques et résoudre les défis imprévus durant la mise en œuvre du projet
• Elaborer les termes de référence et budgets des formations
• Animer des sessions de formation en entrepreneuriat, marketing digital, développement des compétences etc.

Développement des partenariats et coordination des acteurs

• Assurer la coordination technique avec les institutions publiques et les structures privées.
• Nouer des partenariats avec les entreprises pour faciliter les stages, les apprentissages et l’insertion des bénéficiaires.
• Participer à l’animation des cadres de concertation sectoriels.
• Représenter le projet lors des rencontres techniques sur la formation et l’emploi.

2. Insertion professionnelle et promotion de l’emploi

• Identifier les opportunités d’emploi et d’entrepreneuriat pour les jeunes formés.
• Faciliter la mise en relation entre les bénéficiaires, les entreprises et les dispositifs de financement.
• Organiser des foires de l’emploi, des journées portes ouvertes et des activités de coaching en employabilité.
• Accompagner les jeunes et femmes dans la création de leurs micro-entreprises.

3. Suivi, évaluation et capitalisation

• Mettre en place des outils de suivi des formations et de l’insertion professionnelle en lien avec le service SERA.
• Collecter et analyser les données sur les bénéficiaires, la qualité des formations et le taux d’insertion.
• Contribuer à la rédaction des rapports périodiques techniques et à la documentation des bonnes pratiques.
• Participer aux missions conjointes de supervision et d’évaluation.

4. Gestion administrative, logistique et rapportage

• Planifier les sessions de formation, gérer les aspects logistiques et administratifs (inscriptions, matériel, attestations).
• Assurer la gestion et la mise à jour des supports pédagogiques et matériels de formation.
• Produire des rapports mensuels et trimestriels sur les activités, les résultats atteints et les perspectives.
• Contribuer à la visibilité du projet à travers des actions de communication et de valorisation des résultats.

3. PROFIL REQUIS POUR LE POSTE

Qualifications et expérience professionnelle

• Être titulaire d’un Bac+3 ou équivalent en ingénierie de la formation, sciences économiques, sciences humaines ou sciences sociales, ou tout autre domaine pertinent
• Expérience (au moins 5 ans) dans la mise en œuvre de programmes de formation professionnelle et d’insertion des jeunes.
• Bonne connaissance de l’environnement de la formation professionnelle au Burkina Faso et du fonctionnement des partenariats public-privé.
• Expérience dans la coordination d’équipes pédagogiques, le développement de curricula et l’appui à l’entrepreneuriat.
• Compétences en suivi-évaluation, reporting, gestion administrative et logistique des formations.
• Excellente capacité à travailler en équipe, à communiquer avec divers acteurs et à animer des cadres de concertation.
• Maitrise des principes humanitaires et des approches sensibles au conflit, « do no harm »
• Excellentes capacités rédactionnelles en français.
• Bonne maîtrise du français et du mooré.

Compétences personnelles

• Capacité à développer des liens de confiance et entretenir les relations avec ses interlocuteurs (acteurs institutionnelles, partenaires du projet, clusters, etc.)
• Proactivité, et capacité à concevoir et proposer des solutions adaptées aux difficultés potentielles et au contexte
• Faire preuve d’intégrité et d’éthique
• Capacité à animer et mener un dialogue avec des partenaires publics et privés (société civile) au niveau central et local
• Avoir de bonnes capacités d’organisation, de planification et d’analyse
• Savoir gérer les conflits de manière constructive
• Compétences en leadership, planification, organisation et travail d’équipe
• Capacité à s’adapter et à travailler sous contrainte, sous pression et dans des contextes complexes et multiculturels
• Communiquer avec impact et respect
• Bonne connaissance des mécanismes de collecte de données tels que Kobo et les plates-formes de traitement de données

4. PROCEDURE DU RECRUTEMENT

• (1) Présélection sur dossier – (2) Test écrit – (3) Entretien individuel – (4) Vérification des références
• Les dossiers ne correspondant pas au profil et incomplets ne seront pas examinés
• Seuls les candidats présélectionnés seront contactés pour le test écrit

La date limite pour la réception des candidatures est fixé au 21 novembre 2025.